make an animated gif
Alamat :
Jalan Desa Prajawinangun Kulon
Desa Prajawinangun Kulon - Kecamatan Kaliwedi - Kabupaten Cirebon 45165

Senin, 02 Februari 2015

Lembar Info PTK atau Lapor Tunjangan Dikdas

Lembar Info PTK atau Lapor Tunjangan Dikdas (LTD) ialah fasilitas bagi guru/PTK yang disediakan oleh Direktorat P2TK Dikdas untuk membantu guru melakukan pengecekan hasil verifikasi data yang telah dikirim melalui aplikasi Dapodik.

Berikut ini ialah langkah-langkah cek data untuk melihat Lembar Info PTK tahun 2014
1.       Buka peramban dan ketik salah satu tautan aktif di bawah ini untuk menuju laman Lembar Info PTK
2.       Setelah salah satu lama info ptk di atas terbuka, maka untuk masuk ke dalam halaman verifikasi data guru/PTK caranya ialah sebagai berikut ini: 



a.       Masukkan NUPTK sebagai UserID
b.      Masukkan tanggal lahir sebagai password dengan format penulisan YYYYMMDD di mana:
Ø  YYYY= tahun lahir 4 digit
Ø  iMM = bulan 2 digit
Ø  DD = tanggal lahir
Ø  Contoh:
Ø  Tanggal lahir 10 januari 1968 maka cara menuliskannya ialah 19680110
3.       Langkah selanjutnya ialah masukkan kode captcha yang berada di bawah password dengan benar.
4.       Lakukan klik pada tombol “submit” kemudian silahkan tunggu laman verifikasi data termuat dengan sempurna
5.       Jika masih terdapat ketidaksesuaian data lembar info ptk dengan data asli maka lakukan pengecekan data di aplikasi dapodik, lakukan perbaikan data dan sync ulang/BSD.


Minggu, 25 Januari 2015

KUISONER EDS UNTUK SISWA

KUISONER EDS UNTUK SISWA
                                                                                                        Tanggal              : .............................
                                                                                                         Kelas                    : .............................
                                                                                                                                                                 
1. Kesulitan kamu dalam mengerjakan soal UN adalah     
             materi soal UN tidak dipelajari di sekolah
             soal terlalu sulit
             tidak mengetahui kisi-kisi UN
             kurangnya buku sumber untuk belajar
             kurang memahami materi pelajaran yang diajarkan di sekolah
             kurangnya latihan penyelesaian soal setara UN

2. Kesulitan kamu dalam menguasai pelajaran di sekolah adalah :          
             materi pelajaran terlalu sulit untuk dipahami
             materi pelajaran terlalu banyak
             dasar pengetahuan yang diperoleh sebelumnya kurang mendukung
             guru  tidak menjelaskan materi yang sulit secara rinci
             penjelasan guru sukar dipahami

3. Jumlah percobaan/eksplorasi yang kamu lakukan di sekolah selama satu semester adalah
a.            tidak ada
b.            satu sampai tiga percobaan
c.            empat sampai tujuh percobaan
d.            lebih dari tujuh percobaan

4. Jumlah karya (selain karya tulis) yang kamu buat atas petunjuk guru selama satu semester adalah       
a.            tidak ada
b.            satu sampai tiga percobaan
c.            empat sampai tujuh percobaan
d.            lebih dari tujuh percobaan

5. Jumlah buku yang kamu baca dan dibuat intisari atau penyajiannya atas petunjuk guru selama satu semester adalah         
a.            tidak ada
b.            satu sampai tiga percobaan
c.            empat sampai tujuh percobaan
d.            lebih dari tujuh percobaan

6. Kegiatan belajar yang kamu lakukan di sekolah pada umumnya mencakup hal-hal sebagai berikut :
             Penguasaan informasi (pesan) yang ada pada buku teks dan bahan ajar lainnya
             Pengolahan informasi yang diperoleh dari berbagai sumber
             Pengolahan informasi dan penyampaiannya menggunakan tulisan, gambar, dan grafik.
             Bersosialisasi dengan masyarakat dalam kegiatan tertentu
             Magang atau terlibat aktif dalam kegiatan pada sebuah kantor atau tempat kerja
             Mempelajari teknik dan taktik olah raga serta mempraktekkannya
             Praktek di bengkel atau laboratorium
             Mempelajari teori dan teknik, serta mempraktekkan kesenian tertentu
             Mempelajari  tatacara beribadah dan menerapkannya dalam kegiatan sehari-hari

7. Kegiatan belajar mengajar yang telah dilakukan oleh guru di sekolah kamu adalah :           
             Menyampaikan pelajaran tidak hanya ceramah, namun diselingi aktivitas lain yang tidak membosankan
             membimbing siswa dalam belajar, tidak hanya memberikan tugas
             memberikan kesempatan pada siswa untuk bertanya
             penjelasan guru padat dan ringkas, serta mudah dipahami
             memperhatikan siswa ketika mengajar
             melibatkan siswa dalam menggunakan media dan fasilitas belajar
             teori  diikuti dengan pelaksanaan praktek
             bersikap adil dalam melakukan penilaian
             melakukan penilaian sesuai dengan materi yang diajarkan

8. Kebiasaan baik yang ada di sekolah dan berpengaruh terhadap sikap dan perilaku siswa adalah
             Memberi salam ketika bertemu guru
             Berdoa sebelum mulai belajar
             Antrian dalam melakukan kegiatan tertentu
             Membersihkan ruang kelas   secara bergantian (sesuai jadwal)
             Bergotong royong membersihkan lingkungan sekolah
             Berpartipasi dalam penanggulangan masalah yang terjadi di masyarakat
             Berpartisipasi dalam kehidupan bersosial (menjenguk teman/guru yang sakit, melayat teman atau keluarga yang meninggal)

9. Proses belajar yang kamu alami di sekolah terkait dengan keterampilan berkomunikasi (membaca, menyimak, menulis, dan berbicara) adalah :           
             Membuat karya tulis dengan mengumpulkan informasi dari berbagai sumber
             Melaporkan hasil telaah buku secara tulisan dan lisan
             Membuat laporan kegiatan hasil projek, eksperimen atau  penelitian
             Membuat dokumen perencanaan dan pelaporan hasil kegiatan
             Berdiskusi dan mengajukan ide dalam belajar berkelompok
             Memaparkan hasil pemantauan, jajak pendapat, dan/atau wawancara secara lisan dan tulisan

10. Kegiatan belajar di sekolah yang kamu ikuti pada umumnya mencakup aktivitas guru dalam :
             menyampaikan tujuan belajar
             menjelaskan manfaat pelajaran dan kaitannya dengan pelajaran yang lain
             mengecek pemahaman kamu terkait dengan pelajaran yang telah dipelajari sebelumnya
             memaparkan kemajuan belajar siswa secara umum berdasarkan hasil ulangan
             menarik perhatian kamu dengan memperlihatkan sesuatu, bercerita, atau hal lainnya
             memberikan kesempatan untuk bertanya dan memberikan jawaban yang sesuai
             menugaskan untuk melakukan penyelidikan (ekplorasi) tentang suatu permasalahan
             mengecek pemahaman siswa terkait materi yang diajarkan
             menugaskan untuk melakukan latihan pemantapan materi
             memberikan kesempatan untuk menyampaikan hasil kerja
             melibatkan kamu dalam membuat rangkuman pelajaran
             memberikan tugas untuk mempelajari materi pada pertemuan selanjutnya
             memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil belajar

11. Tugas yang diberikan oleh guru dalam belajar mencakup aktivitas :               
             Mengerjakan soal-soal pada buku lembar kerja siswa
             Menyalin informasi dari buku teks atau catatan guru di papan tulis
             Membaca atau menelaah buku dan menyampaikan rangkumannya secara tertulis atau lisan
             Membuat karya tulis dengan sumber informasi dari buku, internet, dan/atau  majalah/koran
             Melakukan pengamatan dan melaporkan hasil percobaan dalam pembelajaran IPA
             Melakukan pengamatan dan mengenali  permasalahan sosial masyarakat sekitar
             Membuat karya secara mandiri atau berkelompok dan menyampaikan informasi tentang hasil karya di kelas
             Mengumpulkan data dari nara sumber melalui wawancara, angket, atau teknik lainnya dan hasilnya didiskusikan di kelas

12. Nasehat dan aturan yang sering diberikan guru dalam belajar adalah:        
             tekun belajar untuk menguasai ilmu yang berguna bagi kehidupan
             berlaku jujur dalam melaporkan hasil pengamatan
             mengerjakan tugas secara sungguh-sunggguh dan tidak menyalin hasil kerja teman
             bertanggungjawab dalam bertindak, terutama jika melakukan kesalahan
             menghormati orang tua, guru dan orang lain
             bersikap sportif dan mematuhi tatatertib sekolah

13. Hal yang kamu sukai dari guru ketika mengajar adalah           
             berbicara santun, lugas, dan mudah dimengerti
             suara dapat didengar dengan jelas ketika mengajar
             menyesuaikan materi pembelajaran dengan kemampuan peserta didik
             memberikan balikan atas kelemahan kamu dalam belajar
             mendorong dan menghargai peserta didik dalam bertanya dan mengeluarkan pendapat
             berpenampilan rapi dan menyenangkan
             mampu memberikan inspirasi

14. Fasilitas yang pernah kamu gunakan dalam belajar adalah :
             Lapangan dan perangkat olahraga di sekolah
             Peralatan bengkel atau laboratorium yang tersedia di sekolah
             Peralatan bengkel atau laboratorium yang ada di luar sekolah
             Peralatan seni yang tersedia di sekolah
             Fasilitas komputer dan/atau media belajar yang tersedia di sekolah
             Buku, CD/DVD, kaset, dan bahan lainnya yang tersedia di perpustakaan sekolah

15. Teknologi informasi dan komunikasi  yang dimanfaatkan oleh guru sebagai sumber /media belajar  :
             Internet
             Radio
             Televisi
             Komputer

16. Penyampaian prosedur dan kriteria penilaian dari guru kepada siswa:        
a.            Dilaksanakan pada awal semester
b.            Dilaksanakan pada tengah semester
c.            Dilaksanakan pada akhir semester
d.            Tidak disampaikan

17. Hal yang dapat kamu jadikan teladan dalam sikap dan perilaku guru pada umumnya adalah:     
             Selalu hadir dalam mengajar
             Menepati janji dan sportif dalam bertindak
             Berani dan tegas dalam mempertahankan kebenaran
             Bertanggung jawab dalam mengasuh kegiatan siswa
             Memperhatikan dan membantu siswa yang menghadapi permasalahan belajar
             Bersikap adil dalam memberikan penilaian
             Menerima saran/kritik yang membangun dari peserta didik atau guru lain
             Menghargai peserta didik dan menjalin komunikasi yang baik dengan semua orang

18. Kondisi kamar kecil (toilet/jamban)  yang dimiliki  sekolah:  
             Sirkulasi udara baik
             Ruangan bersih
             Ketersediaan air cukup

             Pencahayaan cukup